Visa resultat

E 07/08-4 Fysik, FFY401

Din egen arbetsinsats

1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?

74 svarande

Högst 15 timmar»		21		28%
Cirka 20 timmar»		22		29%
Cirka 25 timmar»		18		24%
Cirka 30 timmar»		10		13%
Minst 35 timmar»		3		4%

Genomsnitt: 2.35

- Har varit för lite...» (Högst 15 timmar)
- Jag skulle gärna ha lagt mer tid på kursen då jag tycker den är intressant, dock har den fått stryk på foten av att det har varit så otroligt mycket schemlagt i dig o dat (nåväl, det är väl inte enda anledningen men det känns så...)» (Högst 15 timmar)

2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?

0%»		0		0%
25%»		2		2%
50%»		3		4%
75%»		31		41%
100%»		38		51%

Genomsnitt: 4.41

- Har ej närvarat vid räknestugor, räknar i grupp där vi frågar varandra istället vilket känns mer givande. » (75%)
- Har inte alltid varit på konsultations tiden.» (75%)

Mål och måluppfyllelse

3. Hur begripliga är kursens mål?

Jag har inte sett/läst målen»		33		44%
Målen är svåra att förstå»		5		6%
Målen ger viss ledning men kunde vara tydligare»		18		24%
Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen»		18		24%

Genomsnitt: 2.28

- Jag tror aldrig att jag har läst en kurs där målbeskrivningen verkat relevant. Möjligen gås den plikttroget igenom första föreläsningen men sedan är den (än så länge utan undantag) spårlöst försvunnen.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)

4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?

55 svarande

Nej, målen är för lågt ställda»		0		0%
Ja, målen verkar rimliga»		45		81%
Nej, målen är för högt ställda»		10		18%

Genomsnitt: 2.18

- har inte sett målen» (?)
- Målen är säkert rimliga men då jag inte läst dom kan jag inte ge ett bra svar på denna fråga med de svarsalternativen som finns » (Ja, målen verkar rimliga)

Undervisning och kursadministration

5. Hur har föreläsningarna med Stig-Åke fungerat?

Mycket dåligt»		1		1%
Ganska dåligt»		4		5%
Ganska bra»		29		39%
Mycket bra»		39		53%

Genomsnitt: 3.45

- går igenom mycket väldigt fort. Tar sig inte tid att be studenterna om att ställa frågor så som åke gör.» (Ganska dåligt)
- Väldigt ostrukturerade, ägnar för mycket tid åt repetition åt förra föreläsningen. Skulle vara bättre med repetition i slutet.» (Ganska dåligt)
- Dra mer exempel på tavlan. Teorin fungerar bäst om man sätter den i praktiken!» (Ganska bra)
- Jag skulle gärna se att repetitionsdelen i början av varje föreläsning kunde kortats ner till ett minimum. En uppfräschning av det som är svårt är bra, men ibland har hela timmen innan rasten gått åt till att repetera gammalt, förhållandevis trivialt material som man bör förutsättas ha lärt sig från tidigare föreläsningar. Det blir också lite rörigt och ostrukturerat ibland när det kommer in nytt material mitt i repetitionen.» (Ganska bra)
- Kunde varit lite mer strukturerat och korta ner den tiden som läggs på repetition. Lägg mer tid på att fördjupa!» (Ganska bra)
- Det har varit högt tempo.» (Ganska bra)
- obs, detta gäller våg-delen, tror att det var Stig-Åke! Överlag bra, men det känns inte alltid som att han har koll på om folk hänger med eller inte, lite att han kör sitt race och förutsätter att alla förstår» (Ganska bra)
- Föreläsningarna är mycket bra! Man lär sig mycket! Det är dock lite mycket repetition per föreläsning. Repetition är väldigt bra, men man behöver inte ha en halv föreläsning med repetition från förra föreläsningen.» (Ganska bra)
- Bra, men lite rörigt ibland. Sista föreläsningen var lite onödig, mest repetition, hade varit bra att räkna lite andra uppgifter.» (Ganska bra)
- Uppgifterna i häftet har dock ibland varit av mycket högre nivå än föreläsningarna. Vid vissa tillfällen har man överhuvudtaget inte förstått lösningarna i facit.» (Mycket bra)
- Jätte duktig föreläsare» (Mycket bra)
- Toppenföreläsare som gör ämnet intressant!» (Mycket bra)
- Rolig föreläsare gör vågorna mer lättförståliga» (Mycket bra)

6. Hur har föreläsningarna med Åke Fäldt fungerat?

Mycket dåligt»		1		1%
Ganska dåligt»		3		4%
Ganska bra»		32		43%
Mycket bra»		38		51%

Genomsnitt: 3.44

- Dra mer exempel på tavlan. Teorin fungerar bäst om man sätter den i praktiken!» (Ganska bra)
- Även varit högt tempo, mest pga att det som skrivs på tavlan skrivs lite för fort.» (Ganska bra)
- Han är lite seg tycker jag´,.» (Ganska bra)
- Föreläsningarna är mycket bra! Man lär sig mycket!Åke ställer ibland lite konstiga frågeställningar så att eleverna dumförklaras.» (Ganska bra)
- Sista föreläsningen var väldigt rörig. Annars har det fungerat bra.» (Ganska bra)
- Lägger stor vikt vid att studenterna ska förstå, mycket bra.» (Mycket bra)
- Strålande!» (Mycket bra)
- Mycket bra pedagogik förutom några tillfällen då studenter kan känna sig "dumförklarade". Det är bra att man har en öppen diskussion men ibland blir det för mycket gissningar från studenter och då kan det vara svårt att reda ut alla knutar» (Mycket bra)
- Kunde varit något tydligare ibland vilka begrepp som är extra viktiga. Bra att han trycker på att övning är viktigt för att lära sig mekanik.» (Mycket bra)
- Toppenföreläsare som gör ämnet intressant!» (Mycket bra)
- Vill verkligen vi ska lära oss detta.» (Mycket bra)
- obs, detta gäller mekanik-delen, tror att det var Åke! Tycker det har fungerat väldigt bra överlag. Väldigt bra att han kommunicerar med klassen, men måste vara frustrerande när responsen är obefintlig. Men å andra sidan kanske jag inte ska säga så mycket eftersom jag inte heller brukat svara på hans frågor. Har väl lite samma problem som i allmänhet på tekniska utbildningarna, att det är svårt att få studenterna att ställa frågor och säga till när de/vi inte förstår.» (Mycket bra)

7. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?

Mycket liten»		1		1%
Ganska liten»		2		2%
Ganska stor»		28		37%
Mycket stor»		43		58%

Genomsnitt: 3.52

- När man väl är på föreläsningen är det bra och tydliga, det märks att de båda är goda pedagoger och har kan sitt ämne mycket väl.» (Ganska stor)

8. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?

Mycket liten»		5		6%
Ganska liten»		20		27%
Ganska stor»		37		50%
Mycket stor»		12		16%

Genomsnitt: 2.75

- Stor och tung bok där inte mycket av materialet varit till hjälp för inlärningen, jag kom längre med anteckningar ifrån föreläsningar. » (Ganska liten)
- Har inte riktigt hunnit börja kolla på kurslitteraturen än» (Ganska liten)
- Boken var nog en smärre miss att köpa då kursmaterial på hemsidan var lika bra eller bättre.» (Ganska liten)
- Föreläsningarna har gett otroligt mycket och boken har endast fungerat som lite fördjupning.» (Ganska liten)
- Har knappt andvänt boken men det utdelade materialet från föreläsningarna är SKITBRA!» (Ganska stor)
- Dortsett ifrån boken...» (Ganska stor)
- Bra bok! Om än väldigt stor och tung...» (Ganska stor)

9. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?

Mycket dåligt»		4		5%
Ganska dåligt»		18		24%
Ganska bra»		35		47%
Mycket bra»		17		22%

Genomsnitt: 2.87

- Otydligt vad som skulle göras i boken.» (Mycket dåligt)
- Hemsidan är väldigt väldigt ostrukturerad. Ett sant virrvarr, känns som att någon tagit allt innehåll och kört i en mixer och slängt ut det i en klump, utan någon som helst tanke på att det ska vara förståeligt för någon som ser på det utifrån. Informationen finns naturligtvis där, men den är bara omöjlig att hitta.» (Mycket dåligt)
- Sidan borde uppdateras oftare.» (Ganska dåligt)
- hemsidan har varit krånglig eftersom man har fått leta för att hitta uppgifterna för vågor respektive mekanik. enklare om de hade varit ordnade på samma ställe.» (Ganska dåligt)
- Väldigt rörig hemsida. » (Ganska dåligt)
- Allting fanns på kurshemsidan men kunde vara svårt att hitta. Det borde gå att fixa till.» (Ganska bra)
- Jag skulle gärna se att det fanns sammanfogade PDF-filer för allt materialet i en fil och inte utspritt i flera filer. Dvs, en fil med hela räkneprogrammet för våg respektive mekanik, en fil med räkneuppgifterna och en med lösningar. » (Ganska bra)
- Vissa saker är svåra att hitta, skulle varit lite mer alternativ/länkar på startsidan» (Ganska bra)
- Webbsidan är dock ganska ostrukturerad, tar ett tag att lära sig att hitta» (Ganska bra)
- det har ibland legat lite efter.» (Ganska bra)
- Tog lite väl lång tid innan uppgifterna för den 7:e upplagan kom upp, endast upplaga 6 uppgifter fanns ute från början.» (Ganska bra)
- Aningen rörigt gällande övningsuppgifter från kursboken i början av kursen. De övningar som låg ute på hemsidan gällde endast upplaga 6, men många studenter använder upplaga 7.» (Ganska bra)
- Högrat betyg om studieportent använts istället.» (Ganska bra)
- Det är kanske lite väl mycket papper som man ska skriva ut samtidigt som man måste köpa en jätte dyr bok...» (Ganska bra)

Arbetsklimat

10. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?

Mycket dåliga»		1		1%
Ganska dåliga»		3		4%
Ganska bra»		31		41%
Mycket bra»		31		41%
Har ej sökt hjälp»		8		10%

Genomsnitt: 3.56

- Många som läser kursen, så svårt att hinna med at ställa frågor samt att schema för konsultationstid krockar med Digodat som vi läser på elektro.» (Ganska dåliga)
- Bra på mekaniken, mindre bra på våg-delen, se fråga 5» (Ganska bra)
- Bra med övningar.» (Ganska bra)
- Räkneövningarna är kanonbra!» (Mycket bra)
- Hade nog varit bättre att ha övningstillfällen vid två tillfällen och kanske inte lika långa. Nu krockade dessutom hela och ända tillfället med andra föreläsningar/övningar.» (Har ej sökt hjälp)

11. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?

Mycket dåligt»		0		0%
Ganska dåligt»		5		6%
Ganska bra»		25		33%
Mycket bra»		31		41%
Har ej sökt samarbete»		13		17%

Genomsnitt: 3.7

12. Hur var arbetsbelastningen på kursen?

För låg»		0		0%
Låg»		1		1%
Lagom»		32		43%
Hög»		35		47%
För hög»		5		6%

Genomsnitt: 3.6

- Lugnare än tidigare kurser» (Hög)
- Hög men ändå rimlig så att säga. Ämnet är tungt relativt många andra och kräver tid härefter.» (Hög)
- Dock inte för hög. Ämnet blir vad man gör det till» (Hög)
- Jag tycker Fysik är mkt svårt..» (Hög)

13. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?

För låg»		2		2%
Låg»		4		5%
Lagom»		38		51%
Hög»		25		33%
För hög»		5		6%

Genomsnitt: 3.36

- Orimligt låg, på en period med 8 läsveckor känns det som slöseri med tid. De extra soltimmarna det inneburit är förvisso inte fy skam, men en chalmersvecka skall vara 50 timmar inte 30! » (För låg)
- Svårt att säga eftersom jag läste utökat...» (Lagom)
- Har läst 150% denna perioden.» (För hög)

Sammanfattande frågor

14. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?

Mycket dåligt»		1		1%
Dåligt»		2		2%
Godkänt»		21		28%
Gott»		36		48%
Mycket gott»		14		18%

Genomsnitt: 3.81

- Tycker kursen var allt för spriden, hade nog varit roligare om man hade gått in på ngt ämne mer. Som det var nu kändes det bara som om vi gick igenom en massa saker med tusen formler att bearbeta.» (Godkänt)
- mekaniken drar upp betyget, vågfysiken drar ner» (Gott)
- Tycker fysik är intressant, synd att jag inte har lagt ner mer tid på kursen...» (Gott)

15. Vad bör främst bevaras till nästa år?

16. Vad bör främst förändras till nästa år?

17. Övriga kommentarer