|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
TSJKL 1213-2 Sjöfartsekonomi, SJO401Status: AvslutadÖppen för svar: 2012-12-20 - 2013-01-27 Antal svar: 21 Procent av deltagarna som svarat: 33% Kontaktperson: Mattias Bingerud» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjökapten 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.21 svarande
Genomsnitt: 3.04 - Stor Kurs med många del moment» (Minst 35 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?21 svarande
Genomsnitt: 4.66 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?21 svarande
Genomsnitt: 3.19 4. Jag upplever att jag efter avslutad kurs kan...Matrisfråga...använda grundläggande ekonomiska och logistiska begrepp
Genomsnitt: 3.23 ...upprätta investeringskalkyler
Genomsnitt: 3 ...beskriva världshandelns transportvägar
Genomsnitt: 3.42 ...förklara marknadscykler och de fyra sjöfartsmarknaderna
Genomsnitt: 3.38 ...definiera aktörerna inom sjöfartsklustret
Genomsnitt: 3.38 ...tillämpa och analysera resekalkyler
Genomsnitt: 3.47 ...beskriva olika finansieringsmodeller för fartyg
Genomsnitt: 3.14 ...förklara konossementet och de olika befraktningsformernas funktion, särskilt vad gäller ansvars- och kostnadsfördelning
Genomsnitt: 3.09 ...beskriva på marknaden förekommande redar- och lastägarförsäkringar
Genomsnitt: 3.1 5. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.20 svarande
Genomsnitt: 2.05 6. Testade examinationen om du uppnått målen?20 svarande
Genomsnitt: 2.95 - Tentan kändes mer omfattande än vad som förväntades» (Ja, i hög grad) Undervisning och kursadministration7. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?21 svarande
Genomsnitt: 3.61 - Mycket bra föreläsare » (Mycket stor) 8. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?21 svarande
Genomsnitt: 2.38 - Ingen vidare litteratur... .pdf och powerpoint orderliga.» (Ganska liten) 9. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?21 svarande
Genomsnitt: 3.57 - Mycket material på PinPong. Kanske bättre om man lägger upp material allteftersom istället för allt på en gång, det blir lätt att man "drunknar" i det vid kursens start. » (Ganska bra) Arbetsklimat10. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?21 svarande
Genomsnitt: 3.95 11. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?21 svarande
Genomsnitt: 3.52 - Jobbigt att hitta tider som passar 4 studenter som bor på väldigt olika ställen » (Ganska dåligt) 12. Hur var arbetsbelastningen på kursen?21 svarande
Genomsnitt: 3.71 - Framförallt när det gäller befraktningssimuleringen» (Hög) 13. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?21 svarande
Genomsnitt: 3.95 - Obligatoriska inlämmningsppgifter/grupparbeten/redovisningar en uppörning och tenta på varenda kurs på samma läsperiod...det har varit allt för hög press.» (För hög) Sammanfattande frågor14. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?21 svarande
Genomsnitt: 4.04 (bidrar till totalt genomsnitt/jämförelseindex) - Kursen är väldigt spretig, det är många smådelar av stora ämnen som klämms in men de knyts inte alltid ihop med nån röd tråd. Vissa uppgifter var bra, som befraktningssimuleringen, medan vissa känndes direkt onödga, som sammanfattningen av vetenskaplig artikel. den knöts inte in i resten av kursen på något vis. sen tycker jag att vi i befraktningssimleringen skulle räknat på verkliga siffror istället för några sagosiffror, för vi är ju ändå här för att lära oss om verkligheten... skyddas vi nu kommer smällen bli hårdare sen, det gör oss ingen tjänst.» (Dåligt) 15. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Befraktningssiumleringen!»- Föreläsningen om Konossement, intressant och lättbegripligt undervisat.» - mängden material på pingpong, lärarens tillgänglighet» - Befraktningsspelet » - Befraktningssimuleringen var mycket bra och lärorik.» 16. Vad bör främst förändras till nästa år?- bind ihop kursen så den inte spretar, ge oss inte omotiverade uppgifter »- Utveckla befraktiningssimuleringen om möjligt, fler fartygstyper exempelvis. Det var roligt att göra den!» - Mer tid till inlämningsuppgifter» 17. Övriga kommentarer- Bra föreläsare»Genomsnitt totalt för detta stycke: 4.04 Beräknat jämförelseindex: 0.76
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23%