|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
TISJL 1213-1 Sjöfartsjuridik, SJO131Status: AvslutadÖppen för svar: 2012-10-29 - 2012-11-18 Antal svar: 33 Procent av deltagarna som svarat: 60% Kontaktperson: Ulrika Borre» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjöingenjör 180 hp Utbildningsprogram studenten tillhör: Sjöingenjör 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.33 svarande
Genomsnitt: 2.63 - » (Högst 15 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?33 svarande
Genomsnitt: 4.78 - Missat början pga praktik.» (75%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?33 svarande
Genomsnitt: 3.75 - För lite om Sjömanslagen.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen) 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.32 svarande
Genomsnitt: 2 5. Testade examinationen om du uppnått målen?31 svarande
Genomsnitt: 2.9 - Finns så mycket att skriva på vissa frågor att det kan vara svårt att veta vad man skall prioritera» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?33 svarande
Genomsnitt: 3.96 - Fantastisk lärare.» (Mycket stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?33 svarande
Genomsnitt: 2.93 - Det enda man behövde var de kompendium man kunde skriva ut från pingpong, det man lärde sig genom var att vara med på föreläsningar. » (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?31 svarande
Genomsnitt: 3.45 - Ping pong är väl kanske inte helt optimalt. Men tanken är ju god iallafall.» (Ganska dåligt) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?33 svarande
Genomsnitt: 4.03 - Tar sig tid att svara på alla frågor, mycket bra » (Mycket bra) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?33 svarande
Genomsnitt: 3.96 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?33 svarande
Genomsnitt: 3.09 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?33 svarande
Genomsnitt: 3.18 - två inte allt för tunga kurser.» (Låg) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?33 svarande
Genomsnitt: 4.81 (bidrar till totalt genomsnitt/jämförelseindex) - Vad hände med studiebesöket och den utlovade lagtextkompendiet i kokboken? » (Gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Hudelari,hooderlarie :) »- Robert Severin!» - Tycker kursen som helhet kan bevaras som den är.» - Mr Severin» - Denna fantastiska lärare får chalmers inte tappa. » - De bra föreläsningarna.» - Robert Severin» - god kontakt mellan lärare och studenter. studie besök hos någon domstol» - Det mesta!» - Tycker själva juridik delen var helt lysande. » - Föreläsare» - Robert Severin» - Civilrätten-alla latinska översättningar.» - Skönt att föreläsningarna hålls på en så "allmän" nivå där man även lär sig mycket vettig "vardagsjuridik" också. Hela kursen i sig var väldigt bra!» - Severin! Kursen är hyfsat svår och utan honom hade vi förmodligen inte sett fram emot alla föreläsningar på det sätt som vi nu gjorde. Jag hoppas vi får tillfälle att bjuda på en öl eller annan ädel dryck vid lämpligt tillfälle framöver» - Robert Severin» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- INTE Robert Severin iallafall.»- Ekonomi grejerna bör göras på annat sätt. Nu kändes det som en inklämd nödlösning. Tycker även att ekonomin kunde varit riktad mot maskin och inte på kontorsplan.» - Små detaljer som inhoppen med befraktning var inte helt klockrena. Kan ses över.» - Bättre (större) föreläsningssalar.» - Mer tid på tentamen eller mindre tentamen» - Bättre ordning och reda på kursmaterialet på PingPong, sedan är detta en fulländad kurs» - bättre struktur på pingpong.» - Jag hade gärna sett att vi hade haft duggor under kursen, som hade fungerat som deltentor. Anledningen är att jag kände att jag kunde alla svar på tentan, men efter tre timmar försvann energin och man hade inte tid eller energi att svara på tentan så ingående som ja kände att ja kunnat egentligen. » - Ekonomidelen, två (eller nåt sånt) föreläsningar, kändes lite malplacerad, fick inte ut något direkt från den. Lägg det som en separat liten kurs eller slopa det helt. » - Materialet på pingpong skall uppdateras tidigare» - Bort med SAM finns i annan kurs, lite mer ifrån sjömanslagen.» - Kanske ta upp lite mer om anställningar på utländska fartyg och om de finns några speciella regler man bör ta upp då» - Det var tråkigt att vi inte lyckades få till ett Tingsrättsbesök, men det är bara en detalj i sammanhanget» - Lite mera ekonomi. » 16. Övriga kommentarer- Grattis till 2012 mest omfattande tenta! Kanske kunde gått att korta av den lite granna... :)»- Kanske muntlig tentamen i grupper! Eller mellantentor från varje avsnitt! Tentan blir väldigt lång knappast så att man hann med alla frågor» - Har jag inte fått godkänt på tenta gäller ej ovanstående svar längre ,) Skämt åsido, en jättebra kurs som fick mig att vilja läsa mer juridik.» - bra och lärorik kurs. roligt sätt att lära sig juridik » - lite överlapp med lagstiftningen från arbetsmiljökursen map LAS och SAM. Kunde kanske vara lite mer saker som lätt kan tillämpas på vardagen ombord. Skitsaker som slabb och tull, länsning inom 12 milsgränsen och liknande» - Roligt och intressant ämne, grymt bra lärare» - Severin är en grym lärare, som gör kursen rolig och intressant. Aldrig tror ja att så många i klassen har varit så insatta i en kurs! Kanonkul!!» - Mycket nöjd med kursen. » - Tack för en jätte bra kurs, bäst hittills!» - Mycket imponerad av ditt tålamod att förklara så att alla förstår men ibland blev det lite väl många upprepningar av samma sak. Kör man på lite tuffare så kanske folk lyssnar bättre första gången de sägs. Annars är jag grymt nöjd med kursen. Bästa vi haft hittills! Tack för detta!» - Ekonomiska bitarna som hölls av kille/tjej (kommer ej ihåg namnet),sådär.Killens del var ok men inte mer.Tjejen var väldigt ivrig att cementera fördommar(väldigt onödigt med tanke på att vi elever är de nya som ska komma ut befriade ifrån dylikt)mellan land,brygga,maskin. Hennes grafiska förklaring var väldigt bra. Men båda led av alldeles för lite tid(och rutin).» - Kursen har nästan fått mig att vilja läsa juridik på heltid, det säger en hel del. » - Klockren kurs. Robert Severin är en mkt duktig föreläsare.» Genomsnitt totalt för detta stycke: 4.81 Beräknat jämförelseindex: 0.95
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30%