|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
Z årskurs 1-3, TKAUTStatus: AvslutadÖppen för svar: 2012-09-05 - 2013-08-20 Antal svar: 1 Procent av deltagarna som svarat: 20% Kontaktperson: Marie Iwanow» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Automation och mekatronik 300 Utbildningsprogram studenten tillhör: Automation och mekatronik 300 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.1 svarande
Genomsnitt: 3 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?1 svarande
Genomsnitt: 3 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?1 svarande
Genomsnitt: 3 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.1 svarande
Genomsnitt: 2 5. Testade examinationen om du uppnått målen?1 svarande
Genomsnitt: 2 - Med denna fråga är det viktigt att inte skicka enkäten förrän tentan faktiskt har ägt rum!» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?1 svarande
Genomsnitt: 3 - Ska man lägga till en generell fråga om hur bra/dålig undervisande personal var?» (Ganska stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?1 svarande
Genomsnitt: 2 - Om det förekommer olika slags littertur? Ska man förtydliga frågan genom att påminna om möjligheten att skriva fritextsvar?» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?1 svarande
Genomsnitt: 3 Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?1 svarande
Genomsnitt: 3 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?1 svarande
Genomsnitt: 3 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?1 svarande
Genomsnitt: 3 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?1 svarande
Genomsnitt: 3 Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?1 svarande
Genomsnitt: 3 (bidrar till totalt genomsnitt/jämförelseindex) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Mittmöten där kursdeltagare och lärare tar upp detaljerna och där det finns möjlighet att justera sådant som nte fungerar!»15. Vad bör främst förändras till nästa år?16. Övriga kommentarerGenomsnitt totalt för detta stycke: 3Beräknat jämförelseindex: 0.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0%