|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
V12 lp4, Handelsrätt, SJO150Status: AvslutadÖppen för svar: 2012-05-23 - 2012-06-15 Antal svar: 21 Procent av deltagarna som svarat: 38% Kontaktperson: Lena Högberg» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjöfart och logistik 180 hp Utbildningsprogram studenten tillhör: Sjöfart och logistik 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.21 svarande
Genomsnitt: 2.66 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?21 svarande
Genomsnitt: 4.38 - VIssa lektioner överlappade med annat ämne.» (75%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?21 svarande
Genomsnitt: 2.9 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.21 svarande
Genomsnitt: 2.09 5. Testade examinationen om du uppnått målen?21 svarande
Genomsnitt: 2.61 - De frågorna som var mer "förklara detta" borde kanske gett mer poäng och varit lite fler. Essäfrågorna hade lite för mycket poäng, borde varit mer förklarat innan, typ du får 2 poäng om du ritar upp situationen och 2 poäng om du ger hänvisningar etc.» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?21 svarande
Genomsnitt: 3.33 - Roberts lektioner var till stor hjälp. Men i dom delarna vi inte hade Robert så gick vi i princip bara igenom paragraf för paragraf vilket gör det väldigt enformigt och man tappar lätt fokus för att det blir för monotont.» (Ganska liten) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?21 svarande
Genomsnitt: 2.8 - Lagtexten var ju väldigt hjälpande eftersom att vi fick ha med en massa hjälp på tentan. Övningsuppgifterna (exemplen) på pingpong var det allra bästa, får då kunde man testa sig själv. Själva kurslitt. som avtalsboken etc. var inte till så stor nytta...» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?21 svarande
Genomsnitt: 2.76 - Skaffa ett standardiserat system för hur man använder pingpong och lägg upp all information i tid. Lägg tid på att "inhyrda" lektorer blir insatta i systemet så att missförstånd minimeras.» (Ganska dåligt) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?21 svarande
Genomsnitt: 3.8 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?21 svarande
Genomsnitt: 3.61 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?21 svarande
Genomsnitt: 3.14 - Det är mycket att lära in och förstå!» (Hög) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?21 svarande
Genomsnitt: 3.14 - Är genomgående låg niva på SoL. Borde höja intagningskraven och höja takten/svårighetsgraden på utbildningen. Som det är idag skulle utbildningen kunna löpa över 2 år, men då blir det inte en 180hp-utbildning...» (Lagom) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?21 svarande
Genomsnitt: 3.95 (bidrar till totalt genomsnitt/jämförelseindex) - ibland lite för svårt men både Robert och Walter var lätta att fråga och man fick bra svar.» (Gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Kursen som helhet var bra och bör i största mån behållas som den är.»- Tyckte det var väldigt bra att gå igenom övningar/fall på föreläsningarna. Att vi fick diskutera och sedan gå igenom svaret högt i klassen. Detta är super inför tentan och väl förberedande. » - Kursens innehåll, känner att jag har lärt mig väldigt mycket nytt. Känner att jag kommert få nytta av det i både arbetslivet och privatlivet som konsument :)» - Walter Sköldstam.» - Walter kan hålla nästa kurs också, han gjorde det bra» - Walter Sköldstam» - Det var i allmänhet en bra och lärorik kurs som gav grundläggande kunskaper i ämnet. Kursen känns väsentlig för programmet.» - Walter Sköldenstam! » - Litteraturen» - Walter! » - Tycker att upplägget var bra!» - Kurslitteraturen» - Walter som föreläsare.» - Dom beskrivande delarna med exempel och underlättande mallar man kan följa.» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Skaffa ett standardiserat system för hur man använder pingpong och lägg upp all information i tid. Lägg tid på att "inhyrda" lektorer blir insatta i systemet så att missförstånd minimeras.»- Jag tyckte kursen var väldigt stor, omöjligt att få in alt.» - Kanske en mer omfattande uppgift en den vi hade, eller jag menar: att den ger lite mer. Inte bara några jättelånga rättsfall. Kanske kortare och mer specifikt som man kan få användning av.» - Fler invecklade instuderingsfall. Tentafallen var mer komplicerade än de fall vi löst innan.» - Någon mer gruppuppgift som man ska lämna in. För att få en mer förståelse för hur man ska tänka i ett rättsscenario, » - Det blir ofta långtråkiga föreläsningar med en massa slides i power point. Lite mer övningar och annat så att man inte somnar. Väldigt ofta såg man folk som hade tappat fokus och gjorde annat, jag en av dom.» - Ha lite mer tid för att lösa fall tillsammans, en gång är för lite då tentan i princip går ut på att lösa fall.» - Tydligare riktlinjer på vad vi skall kunna.» - Administration av information över nätet. » - Delar av innehållet känns mindre relevant. Eus konstitution och arbetsrätt kommer jag nog sällan att röra igen» - Ej ha konsultlärare. Ibland trist jargong från lärarna» - Försöka hitta sätt att göra paragrafgenomgångarna mer målande med fler exempel och hur man ska tänka när man läser dom olika lagarna. Också mer övningar där man måste slå i lagtexterna för att hitta specifika saker för att tvinga studenterna leta i lagarna.» 16. Övriga kommentarer- Iövrigt får kursen godkänt betyg. Bra lärare.»- Mycket bra!» - Walter och Severin var bra» - Bra kurs, både Robert och Walter gjorde kursen rolig. Dock rörigt på Ping-Pong.» - Bra lärare. både walter och robert.» Genomsnitt totalt för detta stycke: 3.95 Beräknat jämförelseindex: 0.73
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19%