|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
V12 lp3, Tillämpad lasthantering, SJO325Status: AvslutadÖppen för svar: 2012-03-13 - 2012-03-25 Antal svar: 12 Procent av deltagarna som svarat: 24% Kontaktperson: Lena Högberg» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjöfart och logistik 180 hp Utbildningsprogram studenten tillhör: Sjöfart och logistik 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.12 svarande
Genomsnitt: 1.83 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?12 svarande
Genomsnitt: 4.58 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?12 svarande
Genomsnitt: 3.58 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.10 svarande
Genomsnitt: 1.7 5. Testade examinationen om du uppnått målen?12 svarande
Genomsnitt: 2.75 Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?12 svarande
Genomsnitt: 3.5 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?12 svarande
Genomsnitt: 2.5 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?12 svarande
Genomsnitt: 3.83 Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?12 svarande
Genomsnitt: 4 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?12 svarande
Genomsnitt: 3.58 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?12 svarande
Genomsnitt: 2.25 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?11 svarande
Genomsnitt: 2.81 Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?12 svarande
Genomsnitt: 3.83 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Hallbjörners föreläsningar!»- Tycker att denna kurs ska slås ihop med grundläggande lasthantering till en 7,5 hp kurs. Det hade inte varit något problem, oerhört låg nivå som gör att man tappar förtroendet för Chalmers. » - Upplägget» - Kursen i allmänhet. Roligt med simulatorpass. Skönt att inte ha någon direkt kurslitteratur.» - Neptun» - upplägg och innehåll generellt» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Lite fler övningsuppgifter, det finns mycket, men det hade varit roligt med ännu fler! Samt fler övningsuppgifter på tank.»- Fler och svårare labbar.» - Neptun» - Gör kursen svårare. Fick 25/25 på tentan genom att plugga två dagar» - Bättre start av kursen, kanske repetition av första lasthanteringskursen, gärna något kompendie som kurslitteratur för att repetera från första kursen. Tank biten hade kunnat hoppas över, eller att man fick välja inriktning på antingen torrlast eller tank. » 16. Övriga kommentarer- Den enda kommenteraren jag har är att läraren sa att det kommer inga överaskningar på tentan. MEn sen hade kondens frågan formulerats som " vad blir effekten". Eftersom vi inte använt den formuleringen någonstans blev jag förvirrad och trodde svaret skulle vara i kJ. »- Bra föreläsare»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50%