|
ENKÄTER
|
|
|
Utvärderingar
Aktuella utvärderingar
Administrera
Hjälpsida
|
Visa resultat
Här kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att
göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering
genom att använda knappen längst ned.
Hållfasthetslära V och AT H09, VSM031, VSM031
Status: Avslutad Öppen för svar: 2011-12-19 - 2011-01-09 Antal svar: 0 Procent av deltagarna som svarat: 0% Kontaktperson: Ayla Irebring Ruiperez»
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.0 svarande
Högst 15 timmar» | | 0 | | 0% |
Cirka 20 timmar» | | 0 | | 0% |
Cirka 25 timmar» | | 0 | | 0% |
Cirka 30 timmar» | | 0 | | 0% |
Minst 35 timmar» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?0 svarande
0%» | | 0 | | 0% |
25%» | | 0 | | 0% |
50%» | | 0 | | 0% |
75%» | | 0 | | 0% |
100%» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0
Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.
3. Hur begripliga är kursens mål?0 svarande
Jag har inte sett/läst målen» | | 0 | | 0% |
Målen är svåra att förstå» | | 0 | | 0% |
Målen ger viss ledning men kunde vara tydligare» | | 0 | | 0% |
Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.0 svarande
Nej, målen är för lågt ställda» | | 0 | | 0% |
Ja, målen verkar rimliga» | | 0 | | 0% |
Nej, målen är för högt ställda» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 5. Testade examinationen(Konstruktionsuppgift, muntlig teoridugga och skriftlig tentamen) om du uppnått målen?0 svarande
Nej, inte alls» | | 0 | | 0% |
I viss utsträckning» | | 0 | | 0% |
Ja, i hög grad» | | 0 | | 0% |
Vet ej/har inte examinerats än» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0
Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har föreläsningarna(FÖ) varit för din inlärning?0 svarande
Mycket liten» | | 0 | | 0% |
Ganska liten» | | 0 | | 0% |
Ganska stor» | | 0 | | 0% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 7. Till hur stor hjälp har demonstrationsräkneövningarna (DR) varit för din inlärning0 svarande
Mycket liten» | | 0 | | 0% |
Ganska liten» | | 0 | | 0% |
Ganska stor» | | 0 | | 0% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 8. Till hur stor hjälp har räknestugorna (RS) varit för din inlärning0 svarande
Mycket liten» | | 0 | | 0% |
Ganska liten» | | 0 | | 0% |
Ganska stor» | | 0 | | 0% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 9. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?0 svarande
mycket liten» | | 0 | | 0% |
Ganska liten» | | 0 | | 0% |
Ganska stor» | | 0 | | 0% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 10. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?0 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska bra» | | 0 | | 0% |
Mycket bra» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0
SI11. Hur många SI-möten har du varit med på under kursen?0 svarande
0» | | 0 | | 0% |
1-2» | | 0 | | 0% |
3-4» | | 0 | | 0% |
5 eller fler» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 12. Om du deltagit i SI under kursen, hur viktig anser du att den varit för din inlärning av det kursen behandlar?0 svarande
Mycket viktig» | | 0 | | 0% |
Viktig» | | 0 | | 0% |
Lite viktig» | | 0 | | 0% |
Inte viktig alls» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0
Arbetsklimat13. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?0 svarande
Mycket dåliga» | | 0 | | 0% |
Ganska dåliga» | | 0 | | 0% |
Ganska bra» | | 0 | | 0% |
Mycket bra» | | 0 | | 0% |
Har ej sökt hjälp» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 14. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?0 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska bra» | | 0 | | 0% |
Mycket bra» | | 0 | | 0% |
Har ej sökt samarbete» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 15. Hur var arbetsbelastningen på kursen?0 svarande
För låg» | | 0 | | 0% |
Låg» | | 0 | | 0% |
Lagom» | | 0 | | 0% |
Hög» | | 0 | | 0% |
För hög» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 16. Hur upplever du den totala arbetsbelastningen under läsperioden?0 svarande
För låg» | | 0 | | 0% |
Låg» | | 0 | | 0% |
Lagom» | | 0 | | 0% |
Hög» | | 0 | | 0% |
För hög» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0
Sammanfattande frågor17. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen0 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Dåligt» | | 0 | | 0% |
Godkänt» | | 0 | | 0% |
Gott» | | 0 | | 0% |
Mycket gott» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 0 18. Vad bör främst bevaras till nästa år?19. Vad bör främst förändras till nästa år?
Övriga kommentarer20. Övriga kommentarer
Kursutvärderingssystem från
|
|
|