|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
TIEPL - ht11 Arbetsorganisation, TEK330Status: AvslutadÖppen för svar: 2011-12-13 - 2012-01-20 Antal svar: 24 Procent av deltagarna som svarat: 66% Kontaktperson: Lars Nordlund» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Ekonomi och produktionsteknik
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.24 svarande
Genomsnitt: 2.29 - Projektet + mer intensivt emot tentatillfället.» (Cirka 30 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?24 svarande
Genomsnitt: 4.7 - De föreläsningar jag inte deltagit på har varit pga sjukdom. » (75%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?24 svarande
Genomsnitt: 3.45 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.23 svarande
Genomsnitt: 2.08 5. Testade examinationen om du uppnått målen?24 svarande
Genomsnitt: 2.66 - En bra tenta.» (Ja, i hög grad) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?24 svarande
Genomsnitt: 3.54 - Allt står ju i boken.» (Mycket liten) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?24 svarande
Genomsnitt: 3.16 - Kurslitteraturen var bra men det absolut viktigtaste var annteckningar från föreläsningarna!» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?24 svarande
Genomsnitt: 3.79 - Superbra att lägga upp allt material, speciellt föreläsningsmaterial, på kurshemsidan :)
Det var bra att man kunde skriva ut powerpointarna i förväg och ha med till lektionerna. Dock kom jag på det för sent, så Dan skulle kanske kunna tipsa nästa klass att man, om man vill, kan göra sina lektionsanteckningar på de powerpointlapparna.» (Mycket bra) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?24 svarande
Genomsnitt: 3.83 - Dan är lätt att föra dialog med och säger sig vara kontaktbara även utanför skoltid (även om jag aldrig haft det behovet själv)» (Mycket bra) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?24 svarande
Genomsnitt: 3.58 - Var i samma grupp som i föregående kurs (Ingenjörsmetodik), men detta grupparbetet fungerade mycket bättre än förra!» (Mycket bra) 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?24 svarande
Genomsnitt: 3.5 - la kanske ner lite för mycket tid på projeket» (Lagom) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?24 svarande
Genomsnitt: 3.41 Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?24 svarande
Genomsnitt: 4.12 - Rolig och intressant kurs! Dan gjorde det bra :) » (Gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Allt. Framförallt läraren.»- Dan, upplägget, » - Lägga upp föreläsningar som man kan skriva ut och ha med till lektionen och anteckna på, mycket bra.» - Projekt uppföljningen med projektplan, halvtidsavstämning och handledningstillfällen.» - bra att projektarbetet inte betygsattes» - Dan som är en bra föreläsare» - powerpoint-presentationerna» - roligt projekt» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Större förankring i ämnet genom exempelvis studiebesök. Intervjun under projektarbetet gav mycket och man fick möjlighet att använda/bekräfta teorin i praktiken.»- Grupparbetet skulle kanske kunna kortas ner lite. Alltså att det inte ställs lika höga krav på det. Kändes som som man behövde lägga ner lite för mycket tid på det, trots att det bara var en uppgift som kunde bli högst godkänd. » - inget » - mildare tenta.» - Finnas info på hemsida» - boken var inte till så stor användning» - tydligare kursmål» - mindre fokus på projekt» 16. Övriga kommentarer- Riktigt rolig kurs, jag gillade inslagen av socialpsykologi och liknande. Dessutom känns kursen relevant för samhället och framtida arbeten. 9/10 solar :D»- bra kurs» - Tack för en trevlig kurs, Dan! :)» - det ska inte vara omöjligt att få en femma på kursen. omotiverande inför tentan att få höra av självaste läraren att det är väldigt svårt att få högsta betyg. eftersom det bara är en A-kurs ska man inte behöva gå in för mycket på djupet utan alla ämnen ska beröras ytligt bara.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29%