Visa resultat

Linjära system H11, SSY020

Läs detta först!

Din egen arbetsinsats

1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?

71 svarande

Högst 15 timmar»		12		16%
Cirka 20 timmar»		15		21%
Cirka 25 timmar»		23		32%
Cirka 30 timmar»		12		16%
Minst 35 timmar»		9		12%

Genomsnitt: 2.87

- Varit för slö och haft personliga problem under första perioden.» (Högst 15 timmar)
- -» (Cirka 20 timmar)
- Det blev lite för lite i början pga sjukdom.» (Cirka 25 timmar)
- Jag har dålig uppfattning om hur många timmar jag la ner, kan va fler då jag var på alla lektioner..» (Cirka 25 timmar)

2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?

0%»		0		0%
25%»		1		1%
50%»		8		11%
75%»		11		15%
100%»		51		71%

Genomsnitt: 4.57

- Genomförde alla laborationer och var på ett par föreläsningar» (50%)
- Möjligtvis bara 65%» (75%)
- Det har väl hänt att man har missat en föreläsning, men jag har försökt att gå på alla.» (75%)
- Ej alla räkneövningar» (75%)
- -» (100%)

Mål och måluppfyllelse

3. Hur begripliga är kursens mål?

Jag har inte sett/läst målen»		12		17%
Målen är svåra att förstå»		2		2%
Målen ger viss ledning men kunde vara tydligare»		12		17%
Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen»		43		62%

Genomsnitt: 3.24

- -» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)
- Jag tror att mer MAtlab övning behövs» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)

4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?

62 svarande

Nej, målen är för lågt ställda»		1		1%
Ja, målen verkar rimliga»		56		90%
Nej, målen är för högt ställda»		5		8%

Genomsnitt: 2.06

- En viss repetition av elektriska kretsar hade behövts. » (Ja, målen verkar rimliga)
- -» (Ja, målen verkar rimliga)
- Matlab laborationer utan att ha kört programmet är svårt.» (Nej, målen är för högt ställda)

5. Testade examinationen om du uppnått målen?

Nej, inte alls»		2		3%
I viss utsträckning»		16		24%
Ja, i hög grad»		46		69%
Vet ej/har inte examinerats än»		2		3%

Genomsnitt: 2.72

- Examinationen testade matematik kunskaper och förmågan att hålla koll på många variabler och värden med hjälp av penna och papper. Den borde snarare testa mer avancerade koncept och teorier med hjälp av enkla räkne-exempel. Tentamen var mycket svår jämfört med de typtal som räknats på förelösningar och övningar. Den var även mycket svårare än de övningstentor som delades ut.» (Nej, inte alls)
- Jag hade svårt att få tiden att räcka till. Med tanke på andelen folk som satt kvar efter 4h anar jag att kg inte var ensam om att känna så.» (I viss utsträckning)
- Tentan kändes alldeles för lång, och det kändes som att man hade större chans att få bra resultat på den om man gjort alla gamla tentor, än om man fått en djupare förståelse av kursens innehåll. Hade gärna velat se att det var färre, men mer utmanande uppgifter.» (I viss utsträckning)
- Bra uppgifter men för många. Mycket ont om tid på tentan.» (I viss utsträckning)
- Tycker det var lite väl mycket matematik. Kunde varit mer koncentrerat på just elen, vilket faktiskt är det vi läst i kursen.» (I viss utsträckning)
- svår tentamen men IFK har ju haft det svårt i allsvenskan i år...» (Ja, i hög grad)
- -» (Ja, i hög grad)
- Fanns inte tillräckligt med tid för att hinna skriva tentan fullständigt» (Ja, i hög grad)
- Tentan var orimligt stor! Man måste ju ha en sportslig chans att HINNA svara på alla frågor! Om ni känner att så många frågor behövs för att testa våra kunskaper så får ni ju även öka på tiden till 5 el 6 timmar!» (Ja, i hög grad)
- Försov mig för första gången på 5 år....» (Vet ej/har inte examinerats än)

Undervisning och kursadministration

6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?

Mycket liten»		1		1%
Ganska liten»		6		8%
Ganska stor»		29		40%
Mycket stor»		35		49%

Genomsnitt: 3.38

- Det var väldigt dåliga salar där föreläsningarna hölls i och var därmed extremt svårt att hänga med. Svårt för föreläsare att anpassa sig efter miljön samt att det var dåliga sittplatser för åhörare.» (Mycket liten)
- När det gällde beräkningar i kursen då var undervisningen jätte bra men det som behövdes är mer förklaring om vad beräkningarna innebär. Det nämndes då och då men jag tror att det behövdes mer. jag behövdes kolla youtube och wikipedia för mer information. sista kapitlet i boken tänkte jag att det var värt att gå igenom fast vi gjorde inte pga brist på tid.» (Ganska stor)
- Problemet var att Bill verkade lite för ofukuserad ibland. Han irrade iväg på orellevanta anektdoter » (Ganska stor)
- Och det är därför synd att jag missade mer än jag ville.» (Mycket stor)
- nedskalat och förenklat för bästa (?) resultat» (Mycket stor)
- Göran var grymt bra övningsledare. » (Mycket stor)
- Skulle varit på fler...» (Mycket stor)
- Jättepedagogiskt! Jättebra, men jag tröttnade ibland faktiskt.. Men jättebra lärare!» (Mycket stor)

7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?

Mycket liten»		9		12%
Ganska liten»		19		26%
Ganska stor»		28		39%
Mycket stor»		15		21%

Genomsnitt: 2.69

- Ännu en kurs med värdelös litteratur.» (Mycket liten)
- Uppgifter i litteraturen har varit bra, men själva innehållet är stundtals svårbegripligt» (Ganska liten)
- Gjorde uppgifterna, men läste inte i boken. » (Ganska liten)
- Läste mest ur föreläsningsanteckningarna istället för kursboken, dessa var dock till stor hjälp. » (Ganska liten)
- inte boken varför anger man den som kursmaterial? Den används ju knappast alls» (Ganska stor)
- rättelse skulle bifogas med boken» (Mycket stor)

8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?

Mycket dåligt»		2		2%
Ganska dåligt»		9		12%
Ganska bra»		41		57%
Mycket bra»		19		26%

Genomsnitt: 3.08

- väldigt många fel i utdelade facit» (Mycket dåligt)
- många fanns inte med på Bills lista för utskick!?! sånt här får ju inte gå fel!» (Ganska dåligt)
- Bill, Rätta fel i bok och tentafacit!» (Ganska dåligt)
- Mycket problem med hemsidan. Sen är det inte riktigt ok att lägga upp fjolårets tenta mindre än 24h timmar innan våran tenta. » (Ganska dåligt)
- svårt att komma in på hemsidan.» (Ganska dåligt)
- Mycket fel på det som gavs ut. Är inte okej att lämna ut ett facit till uppgifter och sedan stämmer det inte.» (Ganska dåligt)
- Väldigt många av de facit han lade ut på hemsidan var fel, så det var svårt att kolla på gamla tentor och försöka förstå något. Det måste han rätta tills nästa år!» (Ganska dåligt)
- Lite väl många fel i Bills uträkningar» (Ganska bra)
- Känns lite oengagerat att inte använda PingPong, blir mycket bättre struktur på allt då» (Ganska bra)
- Felen som inte hade rättats i utdelade lösningarna av gamla tentor trots att samma materialet hade utdelats i tidigare tillfälle, Dvs förre året.» (Ganska bra)
- Många fel i lösningarna för de gamla tentorna!» (Ganska bra)
- Under tentaveckan var det minst en dag då kurshemsidan inte kunde nås.» (Ganska bra)
- lite för mycket fel i facit.» (Ganska bra)
- I vanlig ordning strulade kurshemsidan och chalmers sidan generellt.. men annars har jag inga klagomål» (Ganska bra)

Arbetsklimat

9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?

Mycket dåliga»		0		0%
Ganska dåliga»		1		1%
Ganska bra»		27		38%
Mycket bra»		33		46%
Har ej sökt hjälp»		10		14%

Genomsnitt: 3.73

- Skulle eventuellt behövas en extra lärare på övningarna.» (Ganska bra)
- Clas, vår övningsledare ville väl men hade inte alltid möjlighet att svara på frågor, oftast bara dem som han hade förberett innan.» (Ganska bra)
- Har man inte jobbat med matlab innan kunde det vara svårt att hitta någon att fråga personligen (inte över mejl).» (Ganska bra)
- fler övningstillfällen» (Ganska bra)
- Under övningstillfällen så har uppgifterna som blev gjorda på tavlan tagit lite lång tid ibland, vilket resulterat i mindre tid att fråga om egna uppgifter.» (Ganska bra)
- läraren var jätte hjälpsam. Han svarade på frågor när som helst även under helg.» (Mycket bra)
- Där verkade däremot vara mycket hjälp man kunde har tagit del av.» (Har ej sökt hjälp)

10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?

Mycket dåligt»		0		0%
Ganska dåligt»		3		4%
Ganska bra»		14		20%
Mycket bra»		50		71%
Har ej sökt samarbete»		3		4%

Genomsnitt: 3.75

- Fick göra hela inlämningen själv» (Ganska dåligt)
- Vissa människor vet inte hur man samarbetar. » (Ganska dåligt)
- Fick hjälp, men ville samtidigt inte dra ner farten på deras studerande då jag själv låg efter.» (Ganska bra)

11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?

För låg»		0		0%
Låg»		2		2%
Lagom»		37		52%
Hög»		30		42%
För hög»		2		2%

Genomsnitt: 3.45

- Kändes som att allting kom på samma gång som den andra kursen vi hade samtidigt, så bättre planering där (vi hade till exempel dugga och inlämningsuppgift till dagen efter)!» (Lagom)
- -» (Lagom)
- Eltekniken tog upp mycket av tiden.» (Lagom)
- Men jag la ner inte nog med tid» (Lagom)
- Den var nog lagom egentligen, men kändes mycket mitt egna.» (Lagom)
- Hög för mig, men bara för att jag hamnade bakom i början, annars skulle det har varit lagom.» (Hög)

12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?

För låg»		0		0%
Låg»		0		0%
Lagom»		33		46%
Hög»		31		43%
För hög»		7		9%

Genomsnitt: 3.63

- Men jag la ner inte nog med tid» (Lagom)
- -» (Hög)
- Hade varit mer praktiskt att läsa eltekniken året innan när man läste styrprojektet, sen läsa den sist nämnda parallellt med linjära system istället... personlig åsikt.» (För hög)

Sammanfattande frågor

13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?

Mycket dåligt»		2		2%
Dåligt»		5		7%
Godkänt»		16		22%
Gott»		33		46%
Mycket gott»		15		21%

Genomsnitt: 3.76

- Istället för att kursen handlar om att lära ut koncept, teori och praktiska exempel som behandlar Linjära System så har det istället varit en matematik kurs där de gäller att kunna räkna så mycket för hand som möjligt snarare än att förstå samband och kunna ta fram uttryck.» (Mycket dåligt)
- Hur tänkte ni med Matlabarbetet?? » (Dåligt)
- Kan kännas lite abstrakt men får för mig att innehållet kommer ge med sig i följande kurser såsom Reglertekniken.» (Godkänt)
- Förstår inte varför kursen behövs för de som läser data och vill inrikta sig på mjukvara. Borde vara valbar» (Godkänt)
- Man hade kunnat skippa projektet, det gav inget annat än stress..» (Godkänt)
- MatLab-delen gav ju inte mycket. MatLab verkar ju viktigt för våra fortsatta studier så då borde man ju även ta sig tid till att gå igenom det.» (Godkänt)
- Bra för att vara en el-kurs» (Gott)
- -» (Mycket gott)
- Bra föreläsare!» (Mycket gott)
- De föreläsningar jag var med på och även övningar var mycket bra. Jag gillar Bill och Göran. Mycket bra och roliga undervisare.» (Mycket gott)
- Det roligaste på länge! Fortsätt med inlärningssättet.» (Mycket gott)

14. Vad bör främst bevaras till nästa år?

15. Vad bör främst förändras till nästa år?

16. Övriga kommentarer