Visa resultat

TKITE 1112-1 Digital- och datorteknik, EDA432

Läs detta först!

Din egen arbetsinsats

1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?

55 svarande

Högst 15 timmar»		11		20%
Cirka 20 timmar»		24		43%
Cirka 25 timmar»		16		29%
Cirka 30 timmar»		1		1%
Minst 35 timmar»		3		5%

Genomsnitt: 2.29

- Ovant de två första veckorna, med nollning och allt, men senare i kursen kom man in i takten och förstod bättre de krav och mål som ställdes.» (Cirka 20 timmar)
- Har pluggat på tok för lite utanför skolan.» (Cirka 20 timmar)
- Mycket färre vissa veckor, mycket mer andra veckor.» (Cirka 20 timmar)
- Mycket jobb med arbetsboken utöver föreläsningarna » (Cirka 25 timmar)
- För lite tyvärr» (Cirka 25 timmar)

2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?

0%»		0		0%
25%»		2		3%
50%»		1		1%
75%»		11		20%
100%»		41		74%

Genomsnitt: 4.65

- Låg efter från början pga programbyte till IT från F LV3 så jag satt mest med boken för att hålla huvudet över vattnet med labbarna.» (25%)
- Inte demo-övningar.» (75%)
- Egentligen 90% Inte gästföreläsningar och inte de sista föreläsningarna» (75%)
- Tyckte ej att de gästföreläsningar vi hade gav något som bidrog till undervisningen, men det kunde dock vara intressanta ämnen som togs upp.» (75%)
- Har gått på alla SIM, labbar och föreläsningar» (100%)
- missat 1, max 2 fö» (100%)

Mål och måluppfyllelse

3. Hur begripliga är kursens mål?

Jag har inte sett/läst målen»		8		14%
Målen är svåra att förstå»		1		1%
Målen ger viss ledning men kunde vara tydligare»		8		14%
Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen»		38		69%

Genomsnitt: 3.38

- Rolf har knytit an till målen vid nästan varje föreläsning, vilket är bra.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)
- Rolf har även tydligt visat målen under kursens gång.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)
- Tänker på formuleringen "att bygga en dator", vi bygger ju aldrig någonting egentligen. Det är möjligen lite missvisande.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)
- Har inte tittat på målen så noggrant.» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen)

4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?

50 svarande

Nej, målen är för lågt ställda»		0		0%
Ja, målen verkar rimliga»		48		96%
Nej, målen är för högt ställda»		2		4%

Genomsnitt: 2.04

- Har inte tittat på målen så noggrant.» (Ja, målen verkar rimliga)

5. Testade examinationen om du uppnått målen?

Nej, inte alls»		0		0%
I viss utsträckning»		16		31%
Ja, i hög grad»		33		64%
Vet ej/har inte examinerats än»		2		3%

Genomsnitt: 2.72

- Gillade dock ej kryssfrågorna i del a» (I viss utsträckning)
- dock tycker jag det var dåligt att dela upp tentan i två delar» (Ja, i hög grad)
- Har inte tittat på målen så noggrant.» (Vet ej/har inte examinerats än)

Undervisning och kursadministration

6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?

Mycket liten»		1		1%
Ganska liten»		1		1%
Ganska stor»		21		38%
Mycket stor»		32		58%

Genomsnitt: 3.52

- Personligen förstod jag det mesta rätt bra fram tills att man började med själva programmeringen och då skulle jag nog tagit mer hjälp av övningsledare och liknande själv så skulle jag antagligen haft större förståelse för det på slutet.» (Ganska liten)
- Har använt allt förrutom den blåa boken som faktiskt kändes ganska onödig att köpa.» (Ganska stor)
- Labbarna har varit lärorika och bra. Kul att använda teori i praktiken.» (Ganska stor)
- Ibland svårförståerligt, men då kan man kompletera med arbetsboken för digiflex etc.» (Ganska stor)
- Var inte på så många föreläsningar, men det jag var på var mycket bra.» (Mycket stor)
- Men jag tycker att de svårare delarna kunde gåtts igenom lite långsammare. Fortfarande i lv5 tog vi mycket tid för att lösa karnaughdiagram vilken jag tyckte var onödigt.» (Mycket stor)
- Bra lärare!» (Mycket stor)
- Bra undervisning.» (Mycket stor)
- Mycket bra föreläsningar och jag tycker att de alltid har förklarat kursinnehållet bra.» (Mycket stor)
- Väldigt bra undervisning som också tar hänsyn till studieteknik.» (Mycket stor)

7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?

Mycket liten»		0		0%
Ganska liten»		9		16%
Ganska stor»		26		47%
Mycket stor»		20		36%

Genomsnitt: 3.2

- Mest varit DigiFlex boken som har hjälpt till» (Ganska liten)
- Den blåa boken har inte använts mycket. Snarare powerpoints från föreläsningar.» (Ganska liten)
- Svårt att hålla reda på vad som fanns var.» (Ganska liten)
- "Den blå boken" var ganska teoretisk och svår att läsa i början, vilket gjorde att jag gick ifrån den helt. I slutet av kursen förstod jag dock allt som sades i den.» (Ganska stor)
- Arbetsbok för FLEX har varit mycket nödvändig, övrigt material mer eller mindre.» (Ganska stor)
- Den blå boken e värdelös, ingen pedagogik alls..» (Ganska stor)
- Digiflex arbetsboken var jättebra. Öppnade aldrig den blåa boken knappt.» (Ganska stor)
- Övningsboken har varit bra men resten har knappt gett något.» (Ganska stor)
- Framför allt så var de gamla tentorna till stor hjälp.» (Ganska stor)
- Framför allt Ext häftet och DigiFlex boken.» (Mycket stor)
- Arbetsboken var jättebra» (Mycket stor)
- Blåa boken väldigt lite, arbetsboken väldigt mycket.» (Mycket stor)

8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?

Mycket dåligt»		0		0%
Ganska dåligt»		0		0%
Ganska bra»		26		47%
Mycket bra»		29		52%

Genomsnitt: 3.52

- ful & rörig hemsida, men visst allt finns där bara man leter.» (Ganska bra)
- De första veckorna följde jag av misstag kurshemsidan för 2009 års kurs :)» (Ganska bra)
- Rörig kurshemsida, men det finns många bra saker i den!» (Ganska bra)
- för mkt lösa papper. personligen betalar jag gärna lite mer pengar för litteratur om det innebär mer struktur» (Ganska bra)
- Uppskattar att man fick vissa papper m.m. utdelat att anteckna i och läsa» (Ganska bra)
- Föreläsningsmaterial borde ligga uppe tidigare» (Ganska bra)
- Allt man har behövt har funnits på kurshemsidan. Mycket bra.» (Mycket bra)
- Hemsidan har ständigt uppdaterats med senaste nytt.» (Mycket bra)
- Alltid uppdaterat» (Mycket bra)

Arbetsklimat

9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?

Mycket dåliga»		0		0%
Ganska dåliga»		1		1%
Ganska bra»		14		25%
Mycket bra»		30		54%
Har ej sökt hjälp»		10		18%

Genomsnitt: 3.89

- få tillfällen att fråga» (Ganska dåliga)
- Demoövningarna har varit jättebra. Även simuleringspassen.» (Ganska bra)
- Dålig pedagogik från vissa handledare. När man ber om hjälp och inte förstår förklarar de för en, men om man fortfarande inte förstår förklarar de på samma sätt igen som om jag plötsligt skulle förstå. Det vore kanske bättre att förklara på ett annat sätt.» (Ganska bra)
- Långa köer på laborationer då de flesta fastnade på samma ställe men annars har det varit helt okej.» (Ganska bra)

10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?

Mycket dåligt»		0		0%
Ganska dåligt»		1		1%
Ganska bra»		9		16%
Mycket bra»		45		81%
Har ej sökt samarbete»		0		0%

Genomsnitt: 3.8

11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?

För låg»		0		0%
Låg»		1		1%
Lagom»		42		76%
Hög»		11		20%
För hög»		1		1%

Genomsnitt: 3.21

- Den var väldigt hög när det gällde labbar, mindre när det gällde tentan. Ett väldigt bra upplägg tycker jag!» (Lagom)
- Något hög om man ville göra alla rekommenderade uppgifter.» (Lagom)
- lägre i början, lagom mot slutet.» (Lagom)
- I och med att ämnet var helt främmande för mig har jag behövt läsa mycket, men har även lärt mig massor.» (Hög)
- Hög = lagom» (Hög)
- väldigt stressigt innan labbarna.» (För hög)

12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?

För låg»		0		0%
Låg»		2		3%
Lagom»		28		50%
Hög»		24		43%
För hög»		1		1%

Genomsnitt: 3.43

- I och med att jag läst programmering tidigare, så var den andra kursen inte jättesvår.» (Låg)
- Hög, men lagom hög.» (Hög)
- om jag inte hade haft lätt för dig å dat så hade det nog varit för högt då jag inte heller programmerat innan.» (Hög)
- Hänger på den andra kursen OOP. Inga förkunskaper och väldigt väldigt mycket nytt..» (För hög)

Sammanfattande frågor

13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?

Mycket dåligt»		0		0%
Dåligt»		0		0%
Godkänt»		4		7%
Gott»		21		38%
Mycket gott»		30		54%

Genomsnitt: 4.47

- I början var det en kurs jag inte kände något gott inför. Har inget intresse för elektronik, kopplingar, hårdvara, etc. Men Rolfs personlighet och kursens upplägg gjorde allting mycket roligare efter ett tag –, jag är riktigt förvånad över hur jag känner nu. Tittar jag tillbaka har kursen varit mycket lärorik och strukturerad. Det var ovant i början pga. det är första läsperioden, och vi var helt färska på universitet, men att ha denna kurs som förstakurs är mycket smart. Rolf har varit galet bra, och lätt att ha att göra med. Flexibel, rolig, förklarande. » (Gott)
- Bra kurs och föreläsare att inleda med på IT-programmet» (Gott)
- Rolf är en mycket bra lärare och energisk. » (Gott)
- Kul! :D Intressant och nytt (för mig) ämne, och med en positiv föreläsare med genomtänkta föreläsningar blev det lätt att ta till sig allt. » (Mycket gott)
- Intressant kurs som Rolf lyckades göra väldigt underhållande!» (Mycket gott)
- En väldigt nyttig kurs som visar att matten vi lärt oss i intro-matematiken faktiskt kommer till nytta i verkligheten också. Kul att lära sig grunden för datorer.» (Mycket gott)

14. Vad bör främst bevaras till nästa år?

15. Vad bör främst förändras till nästa år?

16. Övriga kommentarer