|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
V11 lp3 Bränsle och smörjmedel, SJO196Status: AvslutadÖppen för svar: 2011-03-11 - 2011-03-30 Antal svar: 27 Procent av deltagarna som svarat: 51% Kontaktperson: Monica Olsson» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjöingenjör 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.27 svarande
Genomsnitt: 1.33 - kursen var bara på 2 poäng och klarades av snabbt» (Högst 15 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?27 svarande
Genomsnitt: 4.88 - det var nästan inga föreläsningar» (100%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?27 svarande
Genomsnitt: 2.74 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.23 svarande
Genomsnitt: 1.82 - Tycker målet kunde varit högre ställt. Fick iaf intrycket av att man inte engagerade sig särsklit mycket i kursen då det inte stäldes några egentliga krav. » (Nej, målen är för lågt ställda) 5. Testade examinationen om du uppnått målen?25 svarande
Genomsnitt: 2.52 - Förväntade mig en kurs med mer djup och innehåll eftersom bränslen och smörjoljor är väsentliga områden för en sjöingenjör.» (Nej, inte alls) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?27 svarande
Genomsnitt: 2.29 - studiebesöket var mycket lärorikt» (Ganska liten) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?27 svarande
Genomsnitt: 2.07 - det datorbaserade kurmaterialet kändes mycket utdaterat» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?27 svarande
Genomsnitt: 2.92 Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?27 svarande
Genomsnitt: 3.51 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?27 svarande
Genomsnitt: 3.81 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?27 svarande
Genomsnitt: 2.03 - det var visserligen inte en stor kurs» (Låg) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?27 svarande
Genomsnitt: 2.92 Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?27 svarande
Genomsnitt: 2.55 - Förstod som sagt inte kursens mening. Lite praktiskt arbete hade varit välkommet så som att göra "oljerace" och kontrollera vatteninnehåll i smörjolja är väl något som var maskinist bör kunna.» (Mycket dåligt) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Studiebesöken och gästföreläsningen och separatorer»- studiebesöket! Bunkringsövningen- dock i ett mer utvecklat utförande.» - studiebesöket» - Gästföreläsningen var mycket bra.» - Föreläsningar » - Studiebesök» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Kursen bör behandla smörjolja»- lite mer vikt på TBN tal i cylinderolja/smo. Kanske att man skulle studera och ta fram ett smörjschema för en anläggning. » - datorprogrammet» - Mer föreläsningar. » - Byta övningen i COBALT till tech-sim istället.» - Sätt in en lärare som inte köper sig tid genom gästföreläsare och datorprogram» - Mer om smörjmedel.» - Kursen har potential att bli bra och lärorik, men en föreläsning om bränslen och någon gästföreläsning tycker inte jag är tillräckligt. hade hellre sett några fler föreläsningar där man även hade gått igenom smörjmedel.» 16. Övriga kommentarer- Jag hade förväntat mig mycket mer av kursen. Det jag lärde mig är absolut till nytta men hade önskat att kursen skulle vara både bredare och djupare. »- Henrik Palm är en bra lärare.» - Utformningen på inlämningsuppgiften får ALDRIG ändras EFTER att flera studenter redan har lämnat in. Om läraren inte tar sitt ansvar och utvärderar sina uppgifter före kursstart så är det upp till honom. Men det ska inte studenterna straffas för. Som tur var insåg Henrik det själv då han är en mycket trevlig och sympatisk man. Tack och lov. Men sådant får inte inträffa.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77%