|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
H10 lp2 Business communication, LSP271Status: AvslutadÖppen för svar: 2010-12-09 - 2011-01-21 Antal svar: 20 Procent av deltagarna som svarat: 27% Kontaktperson: Monica Olsson» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjöfart och logistik 180 hp
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar PER VECKA har du arbetat med kursen?20 svarande
Genomsnitt: 2.5 - Lätt kurs, med omotiverande undervisning» (Högst 5 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?20 svarande
Genomsnitt: 4.45 - Finns ej någon anledning att gå mer på denna kurs.» (50%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?20 svarande
Genomsnitt: 2.85 - Jag förstår målen, men målen är dåliga, då de ej representerar kursen.» (Jag har inte sett/läst målen) 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.16 svarande
Genomsnitt: 1.93 5. Testade examinationen om du uppnått målen?17 svarande
Genomsnitt: 2.58 - Var målet med en 7.5 p kurs att lära mig skriva mail?» (?) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?20 svarande
Genomsnitt: 2.35 - Tycker kursen över lag har haft alldeles för låg nivå.» (Mycket liten) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?20 svarande
Genomsnitt: 2 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?20 svarande
Genomsnitt: 3.15 - ALLA papper skall ha samma datum och kriterier.» (Ganska bra) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?20 svarande
Genomsnitt: 3.65 - Lärarna klarar inte kritik. » (Ganska dåliga) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?20 svarande
Genomsnitt: 3.65 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?20 svarande
Genomsnitt: 3.2 - mycket bra planerat med inlämningar, blev aldrig stressigt» (Lagom) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?20 svarande
Genomsnitt: 3.45 - pga sammarbete mellan kurserna» (Lagom) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?20 svarande
Genomsnitt: 3.4 - Jag har inte lärt mig något speciellt som jag inte redan kunde.» (Mycket dåligt) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Allt»- cv and cover letter» - upplägget. väldigt bra med muntliga övningar.» - Cvkursen. Rapporten» - Den unga tjejen som var ifrån Californien var bra. Hon var engagerad och kändes motiverad.» - Lars Greens lilla inverkan skall göras betydligt större.» - "att söka jobb" delen.» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Samma uppläggning, dock bra om man kan få info om struktur på skrivuppgiften tidigare.»- kanske lite mer koordination med Lars kurs, så att ni säger samma sak och att uppgiften är kristallklar även för honom. Klarhet i vad som är obligatoriskt och inte, då att de som har jobb, får lättare att planera.» - Samarbetet med kursen Linjesjöfart och hamnar behöver bli bättre. Mål med uppgiften avgränsningar och litteratursökningar behöver bli tydligare. Annars en bra och givande uppgift. » - Innehållet. Mer presentationsövning! Ta bort CV eller lägg det som ett frivilligt moment i kursen. Skriva mail? Tråkigt om man inte redan kan det sedan tidigare..» - Alla workshops, det var för lite tid att åstadkomma något. Tentainstruktioner måste bli bättre» - upplägget som ibland var snarligt dagisupplägg och ams kurser för långtidsarbetslösa.» - Tycker upplägget var mycket dåligt. Det kändes som om man var tillbaka på gymnasienivå igen. Att sitta och "rollspela" på lektionerna känns barnsligt. Jag hade gärna suttit och diskuterat på eftermiddagslektionerna om det hade gett mig något. Bara för vi är studenter betyder det inte att vi har all tid i världen. Idén om business comm. är jättebra. Kursen behöver dock utvecklas. Satsa mer kraft på att engagera eleverna och utveckla sättet att utrycka sig på ett regelrätt och respektfullt sätt. Affärsspåk helt enkelt.» - Lärarna, samt strukturen på hela upplägget. Det var så extremt barnsliga föreläsningar för att jag skulle stå ut med det.» 16. Övriga kommentarer- väldigt bra kurs, skönt att fräscha upp engelskan innan man skall skriva ex-jobb och sedan ut i arbetslivet.»- » - Mer och tydligare information på alla plan. Vi studenter måste veta vad som krävs från början av kursen. Om man säger att något är oklart och läraren svar " jag tycker vi har varit väldigt klara med de olika momenten". Hur kan en lärare säga vad som jag ska uppfatta som klar information» - vi skulle lära oss skriva CV, men eftersom jag redan under min livstid lyckats få 13 jobb med min befintliga kunskap känns det inte som om denna kurs var speciellt nödvändig. » - Denna kurs gav mig tyvärr knappt något alls.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30%