|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
H10 Manövrering och girplanering, LNC301Status: AvslutadÖppen för svar: 2010-10-14 - 2010-11-12 Antal svar: 27 Procent av deltagarna som svarat: 37% Kontaktperson: Monica Olsson» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Sjökapten 180 hp Utbildningsprogram studenten tillhör: Sjökapten 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.27 svarande
Genomsnitt: 2.22 - Port sim var väldigt tidskrävande. Tycker att vi skulle fått lite mer förkunskaper innan vi började med det. » (Högst 15 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?27 svarande
Genomsnitt: 4.59 - 90 %» (100%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?27 svarande
Genomsnitt: 3.37 - Mer sidhänvisningar» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen) 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.25 svarande
Genomsnitt: 2.08 - Redovisning samt förarbete till det, opponeringsförberedelser och utförande, uppkörning, inlämningar OCH tenta är inte rimligt till det poängantalet. Men det brukar bli så när det är Johan Cimbritz som håller i kurserna.. Jag förstår vikten vid denna kurs och den är mkt intressant och användbar men inte allt det arbetet till det poängantalet som sagt.» (Nej, målen är för högt ställda) 5. Testade examinationen om du uppnått målen?27 svarande
Genomsnitt: 3.14 - Tentan var väldigt stor och det var svårt att hinna med alla frågor. » (Ja, i hög grad) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?27 svarande
Genomsnitt: 3.48 - En av dom mest lärorika kurserna jag läst.» (Mycket stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?27 svarande
Genomsnitt: 2.7 - man lärde sig mycket på lektionerna. inkluderat simulatorkörningarna.» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?27 svarande
Genomsnitt: 3.7 - Dåliga PM inför laborationerna. » (Ganska dåligt) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?27 svarande
Genomsnitt: 4 - När man pratar med Johan Cimbritz känns det alltid som han vill att eleven inte ska bli godkänd, han har en attityd som man är rädd för. Frågar man Johan så skrattar han oftast åt en och vill att man ska prova själv, istället för att visa och förklara. Reto däremot är en väldigt pedagogisk lärare som vill visa eleven hur man gör på bäst sätt och på så vis blir bra.» (Mycket dåliga) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?27 svarande
Genomsnitt: 3.85 - Blev ju lite samarbete med caset (kollissionen)» (Ganska bra) 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?27 svarande
Genomsnitt: 3.55 - Alltid lite stressigt med labbar i Navsim. Dock var det trevligare och bättre stämning nu än under ARPA-kursen. Både Johan och Reto har följt upp körningarna på ett bra sätt och utvärderat dessa i Briefingrummet. Mkt proffsigt. Någon hade haft killen från Stena och han var tydligen inte lika bra på det. Kanske är han extra vid sjukdom - vet inte.» (Lagom) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?27 svarande
Genomsnitt: 3.18 - Men då hade jag tillgodoräknat mig en kurs. Jag tror att mina klasskamrater nog kände sig stressade för det var stora tentor, de 2 som var och i den 3e kursen där det ej var en tenta så var det ändå svårt att bli godkänd.» (Lagom) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?27 svarande
Genomsnitt: 4.4 - Även om inte jag var i form så tycker jag det var rörigt. Svårt komma ner i Portsim i början. För lite simulatortid. » (Dåligt) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- simulatorkörningarna.»- Reto!» - Reto» - Allt känns det som. Kursen skulle behöva lite mer utrymme dock då det stundtals känts stressigt att hinna med allt som ska göras.» - Reto. Samt simulatorkörningarna» - Den goda stämningen. Paret Cimbritz-Reto är mkt bättre än Bergström-Cimbritz. » - Simulatorkörningarna» - Reto och Johan, vilket radarpar.» - Bra kurslitteratur. » - Origo körningen » - Origo!» - Origo, navsim, portsim» - Det test ni gör nu med att utöka frivilliga körningar på fritiden. Mycket bra. » - Origo körningen (fler?) och körningarna i simulatorerna.» - simulatorkörningen» - Den nya läraren, uppkörningen, tentan och inlämningsuppgifterna.» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- fler körningar med origo.»- Johan för förändra sig, irritationen på honnom har varit stor i hela klassen. Han sitter med på Retos föreläsningar och mest stör med helt oväsentliga inlägg och ska göra sig lustig vilket märks både på elever och Reto att det ej uppskattas. Han bör ändra helt sin attityd och försöka tona ned sig!» - öka antalet körningar i simulatorn och med Origo.. » - Mer simulator tid med uppföljning - sista labben med Johan Cimbritz var den i särklass bästa, när det fanns tid att göra om, och om igen.» - Simulator PM skulle kunna komma ut tidigare så man hinner köpa sjökort i god tid.» - Plocka bort Portsimövningarna som obligatoriskt. Låt det vara frivilligt/förberedelse för Navsim, och lägg på lite mer teori i kursen istället är mitt önskemål. » - Föreläsningarna kunde varit i en bättre ordning, tex så de matchar körningarna i NavSim och körningarna i PortSim (tug handling, pivot point)» - Mer egentid i navsimen för att köra in sig på hårdvaran» - Kände att minuspoäng på de första frågorna var lite väl höga krav. Speciellt då svarsalternativen i vissa fall var diffusa -> Då fler alternativ känns rätta. » - Uppsamlingsheat för missade/underkända labbar (ex pga sjukdom eller underkänd körning).» - Haverifall bort. Mer navsim. Helt ofattbart att en tenta på högskolenivå har minuspoäng. I mitt fall blev det istället för 13 rätt = 13p, 4p pga att jag missade 9 frågor. » - Ta bort kryssfrågorna, jag missade bla på frågan om bankeffekt då jag ej lyckades lista ut vad som var proportionerligt mot vad. detta trots att jag vet att risken ökar med lågt avstånd och hög fart.» - Hade varit bra om man fick en genomgång av port sim och lite tips innan man började med övning 2-3. » - Ta bort redovisningen med tillhörande opponering samt den äldre läraren.» 16. Övriga kommentarer- Bra kurs.»- Som sagt Reto har gjort denna kurs mycket bra!» - mkt kunniga lärare i kursen...» - Känns underligt att ha 6 obligatoriska föreläsningar (8 om man inkl. rättsfallpresent.), 1 presentation och 3 inlämningsuppgifter + en tenta på en kurs som är på 5p, medans andra kurser gör man bara ett test på pingpong för att bli godkänd.» - Bra och intressant kurs som borde få mer utrymme, framförallt med simulatorkörningar.» - Undrar egentligen vilken relation IAMSAR har till kursen. Visst mob-manövrarna är viktiga. Men OSC mm. känns mer som ett inslag i ROC/GOC» - Det här var bland den bästa kursen vi har haft. Väldigt lärorik kurs! Reto och Cimbritz har varit jätte bra lärare!» - Origo var bland det bästa på hela utbildningen hittills. Mer Origo!» - Reto är en mkt kompetent lärare. Johan är som vanligt mkt arrogant och tyken, även om en viss förbättring kan anas. » - Mycket kunskap hos lärarna, bra jobbat!» - En mycket givande kurs. Bra lärare och fin struktur.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40%