|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
Designmetodik V10, LMU622Status: AvslutadÖppen för svar: 2010-05-24 - 2010-06-06 Antal svar: 10 Procent av deltagarna som svarat: 32% Kontaktperson: Nina Söderqvist» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Chalmers Utbildningsprogram studenten tillhör: Designingenjör 180 hp
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.10 svarande
Genomsnitt: 2.2 - Myyyyycket mer än 35 timmar!» (Minst 35 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?10 svarande
Genomsnitt: 4.9 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?10 svarande
Genomsnitt: 2.7 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.6 svarande
Genomsnitt: 2 5. Testade examinationen om du uppnått målen?7 svarande
Genomsnitt: 2.71 - Det är bra att kombinera dugga och projektarbete» (Ja, i hög grad) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?10 svarande
Genomsnitt: 3.1 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?10 svarande
Genomsnitt: 2.9 - Boken vi har är svår att läsa och upprepande, men jag antar att det är svårt att hitta bättre böcker om ämnet om man inte vill ha 5 olika. Då har jag hellre denna.» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?10 svarande
Genomsnitt: 2.7 - I vanlig ordning så kommer Thomas med nya direktiv några dagar innan när man har hur mycket som hellst att göra. Vill se bättring på det!» (Mycket dåligt) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?10 svarande
Genomsnitt: 3.3 - under projektet var det aldrig någon lärare närvarande, vilket är förståeligt. Men det gick ibland inte att få tag på någon lärare under dessa utsatta lektionstillfällen, vilket jag anser att man faktiskt borde.» (Ganska dåliga) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?10 svarande
Genomsnitt: 4 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?10 svarande
Genomsnitt: 3.3 - Dock ganska ojämn arbetsbelastning.» (Lagom) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?10 svarande
Genomsnitt: 3.6 - Eftersom vi själva har fått planera vårt arbete.» (Lagom) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?10 svarande
Genomsnitt: 3.9 - Hade gärna haft mer design denna läsperioden eller egentligen hela terminen. Det har vart mycket teori och lite mindre rent kreativt skapande. Det saknar jag.» (Gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Tillämpningsprojekt med företag!»- Projektarbetet» - Att redovisningen av projektet hålls på annan plats än i skolan som i detta fallet på Xdin eftersom det känns mer "på riktigt". Att vi har kontakt med och jobbar för ett företag. » - Kul att få redovisa på XDIN» - Projektarbetet var intressant så något i den stilen bör finnas nästa år. Viktigt att presentationen görs inför representanter mm (som iår) så det hela känns seriöst från båda hållen.» - Projektdelen» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Mer struktur och tidigare information»- Gruppindelning för projektarbetet. Väljer ni grupper genom att gå uppifrån och ner i klasslistan för varje projekt så hamnar man alltid med samma folk.» - Bättre kommunikation mellan handledarna och Thomas Nystöm. Undvika att ge tilläggs-uppgiter sent i projektet.» - Jag hade gärna haft mer kontakt med kursansvarig under Nepalprojektet. » - Det går att ha bättre kommunikation lärare och studenter emellan, från båda sidorna. Undvika sena ändringar och information, inte bara för den här kursen då det har hänt tidigare..» - Administartionen» 16. Övriga kommentarer- Jag tycker att Johan Eileryd är en väldigt bra lärare och jag hoppas att vi kommer att ha honom i fler designkurser.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30%