|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
Fysikalisk kemi, LKT053, Lp3-4 2010Status: AvslutadÖppen för svar: 2010-05-17 - 2010-06-06 Antal svar: 13 Procent av deltagarna som svarat: 36% Kontaktperson: Jessica Andersson» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Chalmers
Läs detta först!I denna enkät finns möjlighet att i fritextfälten ge kommentarer kring både vad som varit bra och vad som varit mindre bra med kursen.Du har större möjlighet till påverkan om du håller kritiska kommentarer på en konstruktiv nivå. Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.13 svarande
Genomsnitt: 2.53 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?13 svarande
Genomsnitt: 4.61 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?13 svarande
Genomsnitt: 3.46 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.12 svarande
Genomsnitt: 1.83 - Med tanke på laborationerna vi genomförde i kursen Organisk Kemi föregående läsperiod är känns denna labbkurs som många steg tillbaka.» (Nej, målen är för lågt ställda) 5. Testade examinationen om du uppnått målen?12 svarande
Genomsnitt: 2.58 - Examinationen tog ingen som helst hänsyn till hurvida man arbetat på laborationerna eller om man enbart närvarat och sedan skumläst någon annans "labbrapporter".» (Nej, inte alls) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?13 svarande
Genomsnitt: 3.46 - Ulf är en duktig föresläsare som verkar brinna för det han pratar om vilket smittar av sig.» (Ganska stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?13 svarande
Genomsnitt: 2.92 - För det första fanns inte kurslitteraturen (Physical Chemistry, av Atkins) att köpa på Cremona eftersom kursansvarige inte anmält att kursen skulle gå. När nästan en månad av kursen gått säger kursansvarige, efter mycket påtryckningar, att kurslitteraturen inte behöver införskaffas utan att vi istället kan använda en annan bok från en tidigare kurs.» (Mycket liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?12 svarande
Genomsnitt: 3.41 - Lite rörig och dålig information , ingen har vetat vad som egentligen skall göras. Läraren borde skrivit på kurshemsidan och förklarat så att man hade något att gå efter. » (Ganska bra) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp samt att ställa frågor?13 svarande
Genomsnitt: 3.84 - övningarna pratas bort» (Ganska dåliga) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?13 svarande
Genomsnitt: 3.84 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?13 svarande
Genomsnitt: 2.76 - Det fanns ingen arbetsbelastning på den laborativa delen. Det avsattes minst åtta lektionstimmar till att skriva "egna" laborationer av typen "Flyter en isbit i matolja".» (För låg) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?13 svarande
Genomsnitt: 3.84 - Projektarbetet i Industriell Kemi fick den tid som inte spenderades på Fysikalisk Kemi.» (Lagom) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?13 svarande
Genomsnitt: 3.84 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Ulf»- reflektionslaborationerna då jag lärde mig mycket när jag gjorde dessa» - Ulf Jäglid! » - Teoridelen var bra.» - Ulf» - Att ha teoridelen först och labdelen sen.» - Ulf"s föreläsningar.» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- inget»- De många röriga labbarna. Bättre att göra färre och mer komplicerade labbar så att man lär sig något. Dessa kändes bara helt onödiga. » - Höj nivån! De här laborationerna hade passat bättre på högstadiet. Man skämdes när personer från andra program frågade vad vi gjorde på våra laborationer.» - Inget» - Labbarna kan göras lite svårare» - Labbkursens utformninga alternativt dess placering. I nuvarande utformning är den närmast skrattretande.» 16. Övriga kommentarer- Mkt bra kurs, sinnes bra föreläsare:D»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30%