Utvärderingar
Aktuella utvärderingar
Administrera
Hjälpsida
|
Visa resultat
Här kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att
göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering
genom att använda knappen längst ned.
Matematik KI, del B, LMA515
Status: Avslutad Öppen för svar: 2007-12-10 - 2007-12-21 Antal svar: 4 Procent av deltagarna som svarat: 12% Kontaktperson: Peter Hellqvist» Utbildningsprogram studenten tillhör: Kemiingenjör 180 hp
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.4 svarande
Högst 15 timmar» | | 2 | | 50% |
Cirka 20 timmar» | | 1 | | 25% |
Cirka 25 timmar» | | 1 | | 25% |
Cirka 30 timmar» | | 0 | | 0% |
Minst 35 timmar» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 1.75 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?4 svarande
0%» | | 0 | | 0% |
25%» | | 0 | | 0% |
50%» | | 1 | | 25% |
75%» | | 3 | | 75% |
100%» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 3.75
Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?4 svarande
Jag har inte sett/läst målen» | | 1 | | 25% |
Målen är svåra att förstå» | | 0 | | 0% |
Målen ger viss ledning men kunde vara tydligare» | | 3 | | 75% |
Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2.5 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.3 svarande
Nej, målen är för lågt ställda» | | 0 | | 0% |
Ja, målen verkar rimliga» | | 1 | | 33% |
Nej, målen är för högt ställda» | | 2 | | 66% |
Genomsnitt: 2.66 5. Testade examinationen om du uppnått målen?3 svarande
Nej, inte alls» | | 0 | | 0% |
I viss utsträckning» | | 0 | | 0% |
Ja, i hög grad» | | 0 | | 0% |
Vet ej/har inte examinerats än» | | 3 | | 100% |
Genomsnitt: 4
Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?4 svarande
Mycket liten» | | 0 | | 0% |
Ganska liten» | | 1 | | 25% |
Ganska stor» | | 3 | | 75% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2.75 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?3 svarande
Mycket liten» | | 1 | | 33% |
Ganska liten» | | 1 | | 33% |
Ganska stor» | | 1 | | 33% |
Mycket stor» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2 - Alldeles för svåra övningsuppgifter. Svårt att öva sig om man inte kan lösa ett enda tal. Rörig kursllitteraturbok.» (Mycket liten)
- Inte bra bok. Svår förstålig och inte tillräckligt med relevanta exempel. » (Ganska liten)
8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?4 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska dåligt» | | 1 | | 25% |
Ganska bra» | | 3 | | 75% |
Mycket bra» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2.75 - finns ingen hemsida som är i funktion. Inga gamla tentor & inget utdelat material via web.» (Ganska dåligt)
- Fler tentor på hemsidan hade vart bra» (Ganska bra)
Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?4 svarande
Mycket dåliga» | | 0 | | 0% |
Ganska dåliga» | | 3 | | 75% |
Ganska bra» | | 1 | | 25% |
Mycket bra» | | 0 | | 0% |
Har ej sökt hjälp» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2.25 - lång väntetid eftersom alla behöver hjälp! även lärarens tillgänglighet var så där. » (Ganska dåliga)
- Vår Si lärare kunde inte kursen tillräckligt bra för att kunna svara på våra frågor. L var lite otrevlig ibland när man ställde frågor. » (Ganska dåliga) (den här kommentaren har blivit redigerad i efterhand)
10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?4 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska dåligt» | | 0 | | 0% |
Ganska bra» | | 1 | | 25% |
Mycket bra» | | 3 | | 75% |
Har ej sökt samarbete» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 3.75 - För högljutt under övningstimmarna dock. » (Ganska bra)
11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?4 svarande
För låg» | | 0 | | 0% |
Låg» | | 0 | | 0% |
Lagom» | | 2 | | 50% |
Hög» | | 2 | | 50% |
För hög» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 3.5 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?4 svarande
För låg» | | 0 | | 0% |
Låg» | | 0 | | 0% |
Lagom» | | 1 | | 25% |
Hög» | | 3 | | 75% |
För hög» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 3.75
Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?4 svarande
Mycket dåligt» | | 0 | | 0% |
Dåligt» | | 2 | | 50% |
Godkänt» | | 2 | | 50% |
Gott» | | 0 | | 0% |
Mycket gott» | | 0 | | 0% |
Genomsnitt: 2.5 - Alldeles för svårt.» (Dåligt)
14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Exempel och liknerser under föreläsningar»
15. Vad bör främst förändras till nästa år?- förelädsninggarna kunde ha varit lite mer varierade»
- litteratur & lärarens attityd. Känns som han antar att alla föstår sånt som han tycker är självklart.som inte är det för studenterna.»
- Bättre SI lärare. »
16. Övriga kommentarer
Kursutvärderingssystem från
|