|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
Nautiska instrument FB7, SJO502Status: AvslutadÖppen för svar: 2008-12-19 - 2009-01-31 Antal svar: 11 Procent av deltagarna som svarat: 18% Kontaktperson: Fredrik Olindersson»
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.11 svarande
Genomsnitt: 1.45 - Inte en minut mer än lektionstid...» (Högst 15 timmar) 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?11 svarande
Genomsnitt: 4.72 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?11 svarande
Genomsnitt: 2.45 - Jag brukar lära mig det vi har gått igenom, målen brukar inte vara särskilt tydliga ändå» (Jag har inte sett/läst målen) 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.7 svarande
Genomsnitt: 2 - Onödigt med en tenta i denna kurs. Bättre med 3 obligatoriska föreläsningar (eller hur många det nu va...)» (Ja, målen verkar rimliga) 5. Testade examinationen om du uppnått målen?8 svarande
Genomsnitt: 2.75 - Se ovan» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?10 svarande
Genomsnitt: 3.4 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?11 svarande
Genomsnitt: 2.18 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?8 svarande
Genomsnitt: 2.87 - kursen var så kort o vi fick allt mtrl på lektionerna, kursadministration o webbsida var jag aldrig i kontakt med» (?) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?11 svarande
Genomsnitt: 3.9 - Men vad jag uppfattat så har de varit goda» (Har ej sökt hjälp) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?11 svarande
Genomsnitt: 4.09 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?11 svarande
Genomsnitt: 3 - Det var ju en liten kurs men eftersom den låg samtidigt som större tentor, så hann man precis läsa in den» (Lagom) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?11 svarande
Genomsnitt: 3.54 - hade varit bra om den låg tidigare på terminen» (Hög) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?11 svarande
Genomsnitt: 3.54 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- claes som lärare och hur han la upp kursen med mer fokus på det som används idag istället för på gammla grejer»- kursens omfattning och storlek» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- kan inte komma på något»- Inför obligatoriska föreläsningar (Vi ska ju ändå bara ha "kännedom om"... ...och inget av det vi lär oss är ju sånt man snabbt måste kunna ur huvet, som tex sjövägsreglerna, det är ju bara sånt som kan vara bra att veta och som man kan prata med framtida kollegor om)» - Tidpunkten! Vi hade kunnat ha den här kursen tillsammans med de andra 1 poängarna, Tidvatten och Meteorologi. I stället för att BÖRJA en ny kurs veckan innan tenta och terminsslut.» - när den går på terminen» - Nautiska instrument-kursen bör ligga mycket tidigare i utbildningen. Det är nog många med mig som inte alls hade speciellt bra koll på vad en "logg" var eller hur radar"n fungerade när begreppen dök upp i de övriga kurserna. När vi hade denna kursen sist hade man hört nästan alla begrepp och redan skaffat sig en egen och ibland felaktig bild av hur det fungerar. Sparar nog en del tid i andra kurser om alla begrepp och funktioner redan är utredda.» - Det skulle vara bra med utdelade föreläsningsanteckningar och annat material så att man kan läsa ikapp även om man missar föreläsningar,» - att kursen bör vara en av dem första som man läser i period ett, inte i slutet av period två!» 16. Övriga kommentarer- inga»- Claes föreläsningar var jätte bra och tydliga. Han tog upp det viktigaste och begränsade sig så att det motsvarade mängden poäng som kursen ger. » - Bra kurs och intressanta ämnen.»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72%