|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
Produktionslogistik HT09, LMU305Status: AvslutadÖppen för svar: 2009-12-14 - 2010-01-24 Antal svar: 5 Procent av deltagarna som svarat: 25% Kontaktperson: Nina Söderqvist» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Chalmers Utbildningsprogram studenten tillhör: Maskiningenjör 180 hp
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.5 svarande
Genomsnitt: 2.8 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?5 svarande
Genomsnitt: 4.6 - Borta pga sjukdom.» (75%) Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?5 svarande
Genomsnitt: 3.6 - Bra att peter går igenom målen vid föreläsningens start!» (Målen beskriver tydligt vad jag ska lära mig i kursen) 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.5 svarande
Genomsnitt: 1.8 5. Testade examinationen om du uppnått målen?5 svarande
Genomsnitt: 2.8 - Tentamen innehöll begrepp och ytterligheter som ej varit signifikanta för kursen.» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?5 svarande
Genomsnitt: 3.4 - Man hänger med bra och förstår lätt.» (Mycket stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?5 svarande
Genomsnitt: 3 - Bra räkneuppgifter och roliga övningar (obligatoriska lekar)» (Mycket stor) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?5 svarande
Genomsnitt: 4 Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?5 svarande
Genomsnitt: 4 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?5 svarande
Genomsnitt: 4 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?5 svarande
Genomsnitt: 3 - Kursen innehöll ett relativt stort projekt som var tidskrävande.» (Hög) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?5 svarande
Genomsnitt: 3.8 - läste 3 kurser samtidigt» (Hög) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?5 svarande
Genomsnitt: 4.4 - Rolig, användbar! Kommer att rekommendera den!» (Mycket gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- "Lekarna" »- Peter som lärare» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?16. Övriga kommentarer17. Hur har du upplevt seminarieserien?5 svarande(på denna fråga var det möjligt att välja flera svarsalternativ)
18. Är det något du skulle vilja ändra på i seminarieserien?(på denna fråga var det möjligt att välja flera svarsalternativ)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20%