|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENKÄTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Visa resultatHär kan se resultatet från utvärderingen och exportera statistiken till ett annat program. Det går också att göra en enkel filtrering genom att klicka på svarsalternativen och kommentarerna eller en avancerad filtrering genom att använda knappen längst ned.
2009/2010 Navigation, SJO600Status: AvslutadÖppen för svar: 2009-10-15 - 2009-11-12 Antal svar: 16 Procent av deltagarna som svarat: 22% Kontaktperson: Monica Olsson» Utbildningsprogram som genomför enkäten: Chalmers
Din egen arbetsinsats1. Ungefär hur många timmar per vecka har du arbetat med kursen?Vi avser här den totala arbetstiden, dvs både undervisning och eget arbete. Försök uppskatta tiden sett över hela läsperioden.16 svarande
Genomsnitt: 2.12 2. Ungefär hur stor del av undervisningen har du deltagit i?16 svarande
Genomsnitt: 4.75 Mål och måluppfyllelseI kursplanen fastläggs kursens lärandemål, dvs vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt du ska ha tillägnat dig i kursen.3. Hur begripliga är kursens mål?16 svarande
Genomsnitt: 3.87 4. Är målen rimliga i förhållande till dina förkunskaper och kursens poängtal?Denna och nästa fråga besvaras bara om du känner till kursens mål.16 svarande
Genomsnitt: 2 - Bra introduktionsnivå!» (Ja, målen verkar rimliga) 5. Testade examinationen om du uppnått målen?16 svarande
Genomsnitt: 2.75 - Känslan var att tentan hade mer inriktning mot den teoretiska biten än mot den praktiska!
» (I viss utsträckning) Undervisning och kursadministration6. Till hur stor hjälp har undervisningen varit för din inlärning?16 svarande
Genomsnitt: 3.5 - Undervisningen har varit mycket bra, men jag har denna kunskap sedan tidigare.» (Ganska stor) 7. Till hur stor hjälp har kurslitteratur och annat kursmaterial varit för din inlärning?16 svarande
Genomsnitt: 2.43 - Boken kändes mestadels ganska onödig, lektionerna innehöll i princip allt.» (Ganska liten) 8. Hur väl fungerade kursadministration, webbsida, utdelat material mm?16 svarande
Genomsnitt: 3.81 - Väldigt smidigt att när som helst gå in på kurshemsidan och gå igenom en föreläsning om det var något som var oklart.» (Mycket bra) Arbetsklimat9. Hur var möjligheterna att få hjälp och ställa frågor?16 svarande
Genomsnitt: 3.87 - Jag tyckte inte att det kändes som att det var högt i tak alls, och att om man inte kunde så ville man inte fråga. Läraren frågade rakt ut om folk kunde eller itne kunde saker, men det kändes inte som att folk faktiskt svarade ärligt på en sådan fråga, vilket jag inte riktigt förstår varför läraren trodde att folk skulle göra.» (Ganska dåliga) 10. Hur väl har samarbetet mellan dig och övriga studenter fungerat?16 svarande
Genomsnitt: 4.06 11. Hur var arbetsbelastningen på kursen?16 svarande
Genomsnitt: 3.31 - Hög men inte för hög. Bra.» (Hög) 12. Hur var totala arbetsbelastningen under läsperioden?16 svarande
Genomsnitt: 3.81 - Ganska mycket att göra och man orkade inte fortsätta själv när man väl kom hem» (Hög) Sammanfattande frågor13. Vilket är ditt sammanfattande intryck av kursen?16 svarande
Genomsnitt: 4.56 - Härlig stämning, bra lärare, kul att vi fick titta på stora nav-simmen, givande och framförallt pedagogiskt!» (Mycket gott) 14. Vad bör främst bevaras till nästa år?- Övningstillfällerna. »- Johan och övningstillfällena då man lär sig mycket och får in bestickstekniken» - Räknestugor, navsim och läraren.» - Det har varit, behöver inte ändra » - Ha kvar räknestugorna!» - Övningstillfällena» - Sättet som hela kursen var uppbyggd på, mycket bra power-point"s som mycket bra och pedagogiskt går igenom det vi ska lära oss!» - Johans animationer är suveräna!» - Johan Magnusson på grund av de härliga och mycket väl pedagogiska föreläsningarna. Alla övningstillfällena. Övning ger färdighet!» - Allt» 15. Vad bör främst förändras till nästa år?- Den höga farten, men jag antar väl att det behövs för att allting ska platsa i en liten tidsram.»- Som i alla kurser vi läst den här läsperioden så skulle lite fler föreläsningar inte sitta fel.» - Med rätt fulla scheman går det nog inte att trycka in mer lektioner och räknetillfällen. Desto mer övningstentor tidigt in i kursen, desto tidigare får man en uppfattning om vad som förväntas.» - inte mycket!» - Tentan var tyvärr allt för omfattande och resulterade i en stressituation!» - En annan kursbok.» 16. Övriga kommentarer- Lärorik kurs med inslag av humor, så det ska vara.»- Minus att vi hade 2 repetitionstillfällen och sen gick igenom ett par nya saker som sedan visade sig komma på tentan!! Gå igenom alla teoretiska bitar innan man börjar med repetitionerna.» - Mycket trevliga föreläsningar. » - Jag vill passa på att beröma Johan Magnusson som har skött undervisningen och allt som hör till exemplariskt! Han är mycket pedagogisk och begåvad!»
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43%